#Учусь_в_Югре.

Воспитатели:

Билебрух Любовь Дмитриевна,

Заботина Светлана Николаевна

Младший воспитатель:

Костадинова — Немцова Боряна Костова

2022-2023 учебный год

Нажмите на картинку, чтобы просмотреть презентацию нашей группы

Акция «Береги природу- сортируй отходы!»

В нашем детском саду»Чебурашка» прошла акция «Береги природу- сортируй отходы!», участниками которой стали и ребята подготовительной группы «Любознайки». Основной целью данного направления — является формирование в сознании детей аккуратного обращения с природными ресурсами, чтобы дети понимали важность экологической чистоты в мире и научились правильно утилизировать отходы. Так важно уже сегодня научить детей ценить окружающую природу, поступать с ней разумно.

Май 2023 год

Акция «Сад Памяти»

Дети группы «Любознайки» приняли участие в акции «Сад Победы», на территории детского сада в честь праздника Дня Победы, в честь тех, кто погиб, защищая нашу Родину. Дети помогали высаживать молодые деревца и кустарники.Подобные акции, производят неизгладимое впечатление на подрастающее поколение, учат детей бережно относиться к окружающей среде и быть благодарными ветеранам, которые отдали свою жизнь, за возможность расти и развиваться, жить и любить в мирное время. Теперь воспитанники будут ухаживать за ними и каждый раз вспоминать о защитниках Родины, благодаря которым живут сейчас.

Май 2023 год

 

Наши успехи!

На протяжении дошкольного детства одной из задач, стоящих перед педагогами ДОУ, является ознакомление детей с художественной литературой, разными ее жанрами. С раннего детства закладывается любовь к художественному слову. Поэзия расширяет представления об окружающем, развивает умение точно чувствовать художественную форму и ритм родного языка. Чтение и заучивание стихов позволяет решать задачи формирования звуковой культуры речи. 11 мая 2023 года в конкурсе чтецов дети нашей группы приняли активное участие в этом конкурсе. Ими были прочтены стихотворения о Великой Отечественной войне, каждый ребенок показал свою эмоциональность исполнения, артистичность, умение интонацией, жестом, мимикой передать свое отношение к содержанию стихотворения. Мы поздравляем всех участников конкурса!

Май 2023 год

Конкурс чтецов «Салют Победы!»

В честь самого главного праздника нашей страны – Дня Победы, в детском саду прошел конкурс чтецов «Салют, Победа!» Конкурс проводился с целью воспитания у детей чувства гражданственности, уважения к бессмертному народному подвигу, знакомства детей с историческим прошлым своей страны.
В конкурсе принимали участие дети подготовительных групп детского сада. Они читали стихи о войне, о солдатах, о победе.  В конкурсе принимали активное участие и воспитанники нашей группы. Всех участников конкурса наградили грамотами.

Май 2023 год

Фестиваль «Мы помним, мы годимся!»

11 мая в нашем детском саду прошел фестиваль – конкурс «Мы помним, мы годимся!» посвященный 78 –й годовщине Победы Советского народа в Великой Отечественной войне. Основной целью фестиваля, было воспитание у детей патриотических чувств к Родине, к героям Великой Отечественной войны и умение видеть художественно-выразительные средства, которые применяют поэты для раскрытия темы. Фестиваль проходил совместно с кадетским классом,  ребята с таким чувством и трепетом читали стихи, что у взрослых слезы наворачивались на глаза.  Этот фестиваль подарил детям много позитивных эмоций и хорошего настроения.

Май 2023 год

Письмо солдату.

В нашем детском саду стартовала Всероссийская акция «Письмо солдату». Цель акции – моральная и эмоциональная поддержка военнослужащих, защитников Родины, развитие нравственности и патриотических чувств воспитанников. С ребятами были проведены беседы, посвященные русской армии, её мужественным воинам, защитникам Отечества, которые проявляют настоящую отвагу и доблесть, совершают каждодневный подвиг – оберегают наш покой и защищают границы нашей Родины! Дети нарисовали рисунки российским солдатам, которые сегодня участвуют в спецоперации на территории Украины.

Май 2023 год

Свеча Памяти

Дети группы «Любознайки» и группы «Всезнайки» приняли участие в акции «Свеча Памяти».Дети узнали, что эта акция — дань уважения подвигу советских солдат, всех наших соотечественников, погибших в годы Великой Отечественной войны. Каждый желающий мог зажечь свечу, отдав дань уважения тем, кто обеспечил нам мирную жизнь. Сегодня подобные акции являются символом единства и непобедимости нашей страны.И в этот день мы все говорим: “Вечная память нашим героям”. Благодарим всех ребят, кто принял участие в акции.

Май 2023 год

Скоро в школу мы пойдём

Поступление в школу — серьёзный этап в жизни ребенка. И не секрет, что многие дети испытывают трудности в период адаптации к школе, новому распорядку дня, коллективу, учителю. Ребенок открывает для себя совершенно новый мир. Для их решения предлагаются разные формы работы с детьми и взаимодействия с родителями. Проведение целенаправленной работы в детском саду по воспитанию положительного отношения к школе у детей подготовительной группы, способствует повышению социальной и познавательной активности, целенаправленному формированию у них интегративных качеств, необходимых для успешного включения детей в школьную жизнь. Знания по обучению грамоте и по программе «На пороге к школе» в течение года давались систематически, чтобы дети пошли в первый класс максимально подготовленными. Дети на занятиях изучали звуки и буквы, учили звуко – буквенный анализ, подготавливали руку к письму, учили произносить слоги, что способствовало подготовки к чтению ребёнка. Многие дети уже научились читать правильно, остальные поняли методику чтения по слогам. У  детей сформировался учебно-познавательный мотив. Для этого у воспитанников  были созданы все условия развития и обучения.

Апрель 2023 год

Огород Мухи Цокотухи»

Детям мало что известно об овощах, их пользе, о том, где они растут, о необходимых условиях их роста. Задача воспитателя, развивать познавательный интерес, формировать навыки экспериментирования; развивать чувство ответственности за порученное дело; формировать исследовательские навыки через вовлечение в практическую деятельность. Всем известно, «Самое лучшее открытие то, которое ребенок делает сам». Огород на подоконнике в детском саду способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, это помогает лучше познать растительную жизнь. Он способен расширить представления детей о растениях, как живых организмах, об условиях, необходимых для роста и развития, развивать этическое чувство, умение радоваться красоте выращиваемых растений и результатом своего труда. Очень важно, чтобы дети активно участвовали в посадке и последующем уходе за растениями. С целью формирования устойчивого интереса детей к природе, в подготовительной группе «Любознайки» мы с детьми организовали проект «Огород Мухи Цокотухи» Дети вместе с воспитателями посадили лук, томаты, укроп,  перец и др. В ходе работы дети опытным путем получили знания о том, что растения живые, их выращивают из семян, поливают. Все дети получили положительные эмоции от полученных результатов.

Апрель 2023 год

Математика – наш друг.

C математикой мы встречаемся везде, на каждом шагу, с утра и до вечера. Просыпаясь, мы смотрим на часы; чтобы сделать покупку в магазине, нужно снова выполнить денежные расчеты и т. д. Даже в игре без математики трудно. Математика для дошкольников позволяет одновременно решить сразу несколько задач, главные из которых – это привить детям основы логического мышления и научить простому счету… Подходит к концу учебный год и свои знания дети показали на итоговых занятиях математики. Дети, с помощью чисел «сделали» самолёт и отправились в путешествие. Далее им помогли ум и смекалка. Во время путешествия дети отгадывали математические загадки, решали примеры, сравнивали с помощью знаков выражения,  составляли простые арифметические задачи, писали математический диктант. Дети успешно выполнили все задания и вернулись в детский сад.  Таким образом, занятия математикой — одна из наиболее жизненно важных функций человека, поскольку в наше время она крайне необходима для существования в цивилизованном человеческом обществе. С раннего детства и до самой старости мы связаны с математикой.  Поскольку такие занятия успешно развивают умственные способности, служат необходимой основой дальнейшего обогащения знаний об окружающем мире, успешного овладения системой общих и математических понятий в школе.

Апрель 2023 год

Безопасность на водоемах весной

Опасность для детей может исходить не только из окружающей среды, но и от них самих. И в круг опасностей, помимо проезжей части, входят водные объекты. Безопасное поведение на воде — один из главных аспектов жизни, с которым воспитатели должны познакомить детей. Данные мероприятия проводятся с целью пропаганды среди воспитанников правил поведения на воде и водных объектах, охраны жизни людей и окружающей природной среды, профилактики несчастных случаев на водоемах в разное время года. В родительских уголках размещены: папки-передвижки на тему  «Безопасность на водоемах в весенний период», памятки для родителей по соблюдению мер безопасности на водных объектах в весенний период.Так же с детьми проводятся игры-беседы  по правилам поведения детей на водоемах. Дети закрепляют знания о правилах поведения на водоемах (почему нельзя ходить на реку без взрослых, играть в воде) «Ребенок на реке», «Правила поведения». Так же с детьми во время игры отрабатываются приёмы оказания помощи пострадавшим в игровой ситуации. Регулярно, в детский сад, приходя работники из службы МЧС, проводят с детьми беседы, задают вопросы, просматривают мультфильмы.

Апрель 2023 год

ПДД я знаю и конечно соблюдаю!

Во время экскурсии, дети показали свои знания, как  правильно переходить дорогу, а так же рассказали, какие строения находятся на улице Ленина: спорткомплекс, банк ВТБ, д/с «Красная Шапочка» и пожарная часть п. Междуреченский.

Апрель 2023 год

«Путешествие за солнечными лучиками«

В группе «Любознайки» прошло итоговое занятие по речевому развитию и обучению грамоте. Тема занятия  «Путешествие за солнечными лучиками». “Весна – красна” Цель: Закрепить  знание детей о весне и ее приметах; умения определять первый звук в слове, делить слова на слоги. Занятие прошло в игровой и познавательной форме. Дети показали хорошие знания по закреплению пройденного материала.

Апрель 2023 год

Экскурсия в пожарную часть.

      11 апреля была проведена экскурсия для воспитанников подготовительной группы «Любознайки» в пожарную часть г.п. Междуреченский. Цель нашей экскурсии: Учить детей правильно вести себя во время пожара, вовремя распознать опасность, принимать меры предосторожности. Перед началом мероприятия был проведен с детьми краткий инструктаж о правилах поведения в пожарной части. Вначале дошколята с удивлением узнали, что пожарные тоже много времени уделяют учебе. В учебном классе ребят ознакомили со стендами и учебными пособиями пожарных. Затем воспитанники проникли в самое «сердце» пожарной части – диспетчерский пункт. Детям рассказали, что сюда поступают сообщения о пожарах, а диспетчер оперативно передаёт всю нужную информацию дежурному караулу и направляет бойцов на тушение пожаров и ликвидацию других чрезвычайных ситуаций. Следующим этапом экскурсии стал гараж спец автомобилей. Ребятам рассказали все о пожарной технике, обмундировании и снаряжении огнеборцев. Ребята познакомились с пожарной машиной, с помощью которой подаются рукава к очагу возгорания. Ребята, затаив дыхание слушали рассказ пожарного- «гида» о важности работы пожарных, о том, как и чем опасен пожар и как его избежать, как действуют работники пожарной службы в случае поступления сообщения о пожаре и о том, как правильно вызывать на помощь «службу 101». Дети с большим интересом рассматривали устройство пожарных машин, пожарные лестницы, увидели, как работает баллон с запасом воздуха для пожарных, посидели в салоне пожарной машины и квадрацикле. Дети были в восторге! Они убедились, что наши пожарные – храбрые и сильные! В заключение ребята поздравили с наступающим праздником дежурный караул и вручили им коллаж по пожарной безопасности, а также пообещали соблюдать все правила пожарной безопасности и встречаться с нашими доблестными огнеборцами только на подобных экскурсиях. Дети были в восторге от всего увиденного в пожарной части и еще долго делились друг с другом впечатлениями.

Апрель 2023 год

Дефиле на площади.

На центральной площади наши дети демонстрировали замечательные костюмы, главной героини праздника – вороны,  которые совместно с родителями подготовили к празднованию Вороненого  дня – одного из самых почитаемых праздников народов ханты и манси. Именно она символизирует своим прилетом приход весны.

Воспитатель: Заботина С.Н.

Апрель 2023 годъ

Развлечение: «Вороний день»

     Накануне хантыйского народного праздника «Вороний день», ребята группы «Любознайки» с целью развитие познавательного интереса к природе родного края через традиционные игры, обрядов народов Севера, дети познакомились с традициями и историей празднования Вороньего дня, а также с главной героиней  вороной.  На развлечении ребята строили гнезда для птиц, играли в игры, отгадывали загадки. А ещё по древнему обычаю хантов – завязывали яркие ленточки на берёзу, загадывая желание.  Праздник получился познавательным, интересным и весёлым.

Воспитатель: Заботина С.Н.

Апрель 2023 год

Тонкий лёд и его опасности!

     Наступление весны и потепление приводит к таянию снежного покрова и льда. Тонкий лед является одной из самых распространенный опасностей, которые приводят к гибели людей. В группе «Любознайки» была проведена познавательная беседа: «Осторожнее народ! Очень тонкий весной лёд». Дети закрепили основные правила безопасного поведения на льду водоемов.

Апрель 2023 год

Муха – Цокотуха.

31 марта дети группы «Умнички» показали театральную инсценировку по сказке К.И.Чуковского «Муха — Цокотуха», наши дети  группы «Любознайки» были очень рады, восхищенные  замечательным выступлением, дети бурными аплодисментами провожали  маленьких артистов.

Апрель 2023 год

«Сегодня я рисую, а завтра голосую»

16 марта 2023года в группе «Любознайки » прошёл  конкурс детского рисунка «Сегодня я рисую, а завтра голосую!». Конкурс проходил среди  воспитанников с целью формирования у детей первичных знаний об особенностях избирательной системы в Российской Федерации, воспитания активной жизненной позиции, гражданственности, выработки умения анализировать происходящее и не оставаться в стороне от важнейших политических событий в жизни общества. В конкурсе приняло 12 детей подготовительной группы.  Дети с удовольствием рисовали рисунки на тему выборов. Можно с уверенностью сказать, что наши современные дети знают о процедуре выборов и понимают необходимость участия в этом мероприятии. Дети изобразили в картинах непосредственноеголосование, отразили моменты, за что они или их родители стали бы голосовать.

Март 2023 год

Огонь – друг, огонь – враг.

Желание детей познавать мир зачастую сталкивает их с реальными опасностями, и одна из них — угроза пожара. Число детей, пострадавших по этой причине, растёт с каждым годом.Сегодня в подготовительной группе «Любознайки»  состоялась встреча спредставителем Центроспас — Югория, Бакшаевой Ксенией. Она в очередной раз закрепила с детьми ситуации «Как нужно вести себя, если случился пожар». Для решения поставленных задач использовались разнообразные формы работы с детьми: ребята закрепили номер пожарной части, выясняли в каких ситуациях огонь друг, в каких враг, собирали головоломки, посмотрели мультфильм «Как нужно вести себя в разных ситуациях», закрепили графомоторные навыки, раскрашивали  напоминалки. Дети получили огромный заряд положительных эмоций от встречи. Ведь  пожарная  безопасность – это  одно  из  главных  условий  сохранения  жизни  и здоровья  наших  детей!

Март 2023 год

Весенняя прогулка.

Весенние прогулки, что может быть интересней и увлекательней, для детей. В марте еще много снега, а на улице тепло и самое главное липкий снег. Почему бы не сотворить чудо и не слепить весеннего снеговика. Дети катали шары из снега и каждый старался вылепить большого снеговика и им это удалось.

Воспитатель: Заботина С.Н.

Март 2023 год

С ПРАЗДНИКОМ!!!!

8 Марта — это день, который дети ждут с нетерпением, чтобы поздравить своих любимых мам, бабушек, сестер. Этот день согрет лучами солнца, женскими улыбками и украшен россыпью цветов. Ведь мамочка – это самый дорогой человечек в мире!  В нашей группе состоялся утренник, посвященный такому прекрасному празднику. На утреннике наши дети рассказывали праздничные стихотворения, пели красивые песенки, танцевали, с удовольствием вместе с мамами принимали участие в интересных, веселых конкурсах. Своими выступлениями, ребята подарили мамам много добрых слов, нежности и внимания. 

Воспитатель: Заботина С.Н.

Март 2023 год

Библиотекарь.

Много профессий знают наши дети группы «Любознайки» при знакомстве с миром книжной культуры мы закрепили профессию человека, который работает в библиотеке и помогает детям найти интересную книгу называется – библиотекарь. С целью приобщение дошкольников к миру книжной культуре, дети дополнили свои знания тем, что на каждого человека в библиотеке заводят специальный документ — читательский формуляр. В библиотеке есть два больших зала:первый зал называется – абонемент, авторой читальный зал – такое место, где ребята могут взять интересную книгу и прочитать её, не вынося за пределы библиотеки. Дети с большим интересный исполняли роль — библиотекаря, читателей, помогали в реставрации книг.

Воспитатель: Заботина С.Н.

Март 2023 год

Кислородные коктейли в ДОУ.

 В нашем детском саду воспитанники курсом 10 дней пьют кислородный коктейль, с целью — улучшения иммунной системы, общефизического состояния детей. Употребление кислородных коктейлей – это быстрый и простой способ обеспечения организма кислородной поддержкой. Дети с большим удовольствием его едят ложкой.

Воспитатель: Заботина С.Н.

Февраль 2023 год

 

Спортивное развлечение «Веселые учения»

23 февраля отмечают День защитника Отечества. 20.02.2023 с детьми группы «Любознайки» и папами было проведено  спортивно – развлекательное  мероприятие «ВЕСЕЛЫЕ УЧЕНИЯ!», где ребята с большим удовольствием и азартом выполняли задания на Военно-воздушной базе, на военно-морская база, на пограничной заставе и Военно-полевая база. Дети достойно прошли все испытания. В конце «Веселых учений» детям вручили сертификаты (военные билеты) об       окончании «Весёлых учений» и конфеты. В группе, девочки поздравили мальчиков памятными подарками.

Нашей Армии Российской
День рожденья в феврале.
Слава ей, непобедимой,
Слава миру на земле!

Февраль 2023 год

«Знакомство дошкольников с избирательным правом»

21 февраля 2023 года, в целях повышения уровня гражданской активности подрастающего поколения, формирования политической культуры воспитанников, прошло мероприятие с детьми подготовительной группы «Любознайки». Дети посмотрели презентацию «Как проходят выборы». Цель – привлечение внимания детей к важности выборов в стране, формирование основ правовой культуры, интереса к данной теме. В рамках мероприятия, дети закрепили понятия, что у каждого человека в нашей стране есть права и обязанности. Дети узнали, что в каждой стране и нашей тоже, проходят государственные выборы, на которых мы выбираем человека или несколько человек, которые должны будут делать нашу жизнь лучше. Но в государственных выборах имеют право участвовать только люди, которым исполнилось 18 лет и старше. С детьми была проведена словарная работа, избиратели – люди, которые выбирают; кандидаты в депутаты – люди, которых выбирают. Воспитанники узнали что, выборы проводят в определенный день, который объявляют заранее. Каждый кандидат в депутаты готовит свою программу, где прописывает, что и как он хочет изменить в стране, и знакомит с ней своих избирателей, проводят встречи с избирателями, вывешиваются плакаты с фотографией и краткой биографией кандидата. У избирателей есть время ознакомиться со всеми кандидатами и решить, за кого они будут голосовать. Затем дети побывали в виртуальной  экскурсии и посмотрели фильм «О выборах — детям». Дети поговорили о том, как проходят выборы, что такое избирательная комиссия, а так же, поняли, как важен каждый голос гражданина на выборах.

Февраль 2023 год

В ЦЕЛЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАМЫ «Социокультурные истоки» Дети познакомились и узнали кто такие рукодельницы и кто такие – мастера. В давние времена, мастерицы- рукодельницы собирались в большой избе. Долгими зимними вечерами шили, вышивали, плели корзины, пряли, вязали своим детям, родным и близким теплые, красивые вещи. Учились такому искусству девочки с шести-семи лет. Мастер – это человек, который знает свое дело и умело его выполняет. Девочки с большим интересом и любопытством, рассматривали изделия из бисера, вязанные из ниток овощи и продукты питания. Мальчиков заинтересовала резьба по дереву и плетение из бересты. Дети сделали вывод, что путь к вершинам мастерства – это прежде всего труд души. А так же рассказали, чем цены различные профессии.

Февраль 2023 год

К памяти А.С. Пушкина.

10 февраля — День памяти А. С. Пушкина.К детям группы «Любознайки» в гости приходила сотрудница библиотеки Ольга Сергеевна. Ольга Сергеевна рассказала детям о замечательном русском поэте Александре Сергеевиче Пушкине. Трудно найти в нашей стране человека, который бы не знал и не любил удивительные произведения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина.Дети с удовольствием посмотрели презентационный материал о жизни и творчестве поэта, разгадывали загадки, находя отгадки на большой сказочной карте, собирали пазлы и пытались соревноваться в быстроте наматывания нитки на прялку. А в финале мероприятия активно участвовали в викторине по произведениям Александра Сергеевича.

Февраль 2023 год

Волшебная бумага.

Целью исследования было: познакомить детей с историей бумаги, рассмотреть разные виды бумаги и ее качества, рассказать о ее назначении и изготовлении. С большим интересом дети исследовали разные виды бумаги, рассматривали ее свойства и оценивали ее качество. Сделали бумажные кораблики и попробовали их отправить в плавание, где узнали, что бумага быстро намокает и на бумажном корабле не отправиться в путешествие.

Февраль 2023 год

Свойства предметов.

На занятиях по исследовательской деятельности, дети узнали о твердых и жидких свойствах, что твердые предметы можно сломать. А вот вернуть и сделать целым предмет, уже невозможно. Так же дети узнали, что воду тоже можно сломать, но жидкость можно снова сделать целым, если перелить ее обратно в стакан. Дети сделали вывод, что предметы нужно беречь, что каждый предмет для чего – то нужен.

Февраль 2023 год

Математика – это интересно

Математика одна из немногих деятельностей, которая охватывает разные стороны личности детей. В процессе формирования элементарных математических представлений и обучения у дошкольников активно развиваются все познавательные процессы: речь, мышление, память, восприятие, представление. На занятиях по математике, дети учатся обследовать, считать, измерять, работать в тетрадях, т.е. понимают объективные последовательные действия, которые должен выполнять ребенок для усвоения знаний.

Февраль 2023 год

Такая загадочная пластмасса.

О пластмассовых предметах можно говорить много. Что  же такое пластмасса, дети подготовительной группы «Любознайки» выясняли на собственном примере. Откуда  она взялась, какие имеет свойства, какие предметы делают из пластмассы. Дети проводили опыты, рассказывали по схеме, делали выводы. Занятия прошло интересно и познавательно.

Февраль 2023 год

Социокультурные истоки.

Во все времена и у всех народов основной целью воспитания являлась забота о сохранении, укреплении и развитии добрых народных обычаев и традиций, забота о передаче подрастающим поколениям житейского, производственного, духовного, в том числе и педагогического, опыта, накопленного предшествующими поколениями. Дети группы «Любознайки», на занятиях по социокультурным истокам, познакомились со Святым образом Преподобного Сергея Радонежского. Он с ранних лет служил Богу. И за свое усердие, трудолюбие получил от Господа дар чудотворения. К Преподобному Сергею Радонежскому тянулись русские люди за чистым словом, просили его о благословении и исцелении. Та же узнали о Мастерах своего дела. Люди, которые умеют делать что-либо своими руками, называют рукодельниками. Чтобы сделать красивую вещь нужно учиться, тренироваться, нужно очень хотеть, надо чтобы дело нравилось. И вот про такого мастера своего дела Данилу Недокормыша, дети узнали, послушав сказ П. П. Бажова «Каменный цветок». Затем всё это отразили в своих рисунках.

Февраль 2023 год

Прогулка на лыжах.

Лыжи — одно из самых доступных спортивных зимних увлечений. Главной целью — ходьбы на лыжах, это укрепление физического здоровья детей, является отличным закаливающим средством, способствует развитию быстроты, выносливости, координации, укреплению опорно-двигательного аппарата, а влияние свежего воздуха особо благотворно для деятельности органов дыхания. Конечно ребята с нетерпение ждут различных испытаний и соревнований на лыжах, но для этого надо научиться скользить на лыжах. Ребята упорно тренируются, падают, но благодаря своей ловкости и выносливости учатся ходить без палок, выполнять повороты, согласовывают движение рук и ног.

Воспитатель: Заботина С.Н.

Февраль 2023 год

   

   

«Блокадный хлеб»

27 января – день снятия блокады города Ленинграда. В нашем садике прошла всероссийская акция памяти  — Блокадный хлеб. Дети группы «Любознайки» приняли участие в этой акции, угощали хлебом сотрудников детского сада, в память о народе выстоявшего в то тяжелое время.  

 

 

Январь 2023 год

Квест – игра «Зимующие птицы»

Всероссийский экологический праздник «День зимующих птиц России», который ежегодно отмечается 15 января. В нашей группе «Любознайки» подготовительной группы был проведен Квест на тему «Помоги зимующим птицам». Где дети с большим интересом искали подсказки, выполняли задания, решали вопросы как мы можем помочь зимующим птицам. Обсудили правила прикормки птиц, какие лакомства можно птичкам, а какие нельзя. Такие игры, очень полезны детям, они учат сплочению, быть добрыми, отзывчивыми и милосердными, помнить о тех, кто нуждается в нашей помощи и заботе. В конце игры все дети получили Дипломы «Юного орнитолога».

    

   

Январь 2023 год

Акция «Детское автокресло»

В целях сохранения жизни и здоровья юных участников дорожного движения, 17 января2023г в подготовительной группе «Любознайки» была проведена Акция «Детское автокресло». Дети совместно с  воспитателями подготовили плакат «Мама, папа не спеши, и ребёнка пристегни». Дети рассказали своим родителям, как важно пристегивать детей во  время поездки, для их безопасности. Также ребята раздали памятку – значок с автокреслом, чтобы взрослые помнили о правилах и не забывали их. Чтобы ваша машина была в безопасности для вашего малыша, беспрекословно соблюдайте правила перевозки детей в автомобиле!

  

  

Январь 2023 год

УРА прогулка!

Зима — одно из любимых времен года детворы. Прогулка для дошкольников всегда праздник, а зимняя прогулка — праздник вдвойне. Прогулка в детском саду зимой не только прекрасное время для развлечений на открытом воздухе, но и замечательный способ оздоровления. Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития дошкольника. После долгого затишья прогулок, в связи с сильными морозами,  дети,  наконец — то выходят на прогулку. Детской радости не было предела. 

  

Январь 2023 год

Экспериментирование – что это такое?

Детское экспериментирование – это один из ведущих видов деятельности дошкольника. Ребёнок, с раннего детства, исследует и познает окружающие его предметы, изучает мир– глазами, руками, языком, носом. Он радуется даже самому маленькому открытию. Опыты помогают развивать мышление, логику, творчество ребёнка, позволяют показать связи между живым и неживым в природе. Исследования предоставляют ребёнку самому найти ответы на вопросы «Как? » и «Почему?». Самое лучшее открытие – то, которое ребенок делает сам! Задача взрослых – создать условия для экспериментирования. Для расширения кругозора можно проводить интересные, занимательные и простые опыты, не требующие специального оборудования и дорогих материалов в детском саду и дома. Опыты, проведенные в виде игры, учат детей быть любознательными, внимательными к явлениям природы, развивают эрудицию. В результате ребенок на наглядном примере усваивает те законы физики и химии, которые впоследствии будет проходить в школе.

  

Январь 2023 год

Безопасность. Один дома.

В каждой семье наступает такой момент, когда взрослые решают, чтобы ребёнок остался дома один, есть ли уверенность в том, что он правильно будет вести себя, в той или иной  ситуации. Важно заранее объяснить ребенку, как следует себя вести, но делать это не напрямую, а в играх, разговорах, беседах, — формируя у него навыки безопасного самостоятельного правильного поведения. В нашей группе, с детьми проводятся беседы на темы по безопасности: «Один дома», «Встреча с незнакомыми людьми», «Если ты потерялся на улице» и другие. Необходимо научить ребенка правильно вести себя в разных ситуациях. Подготовленный ребёнок в сложной ситуации сумеет проявить смекалку и выдержку.

   

        

Январь 2023 год

«Построим дом»

Одним из наиболее любимых занятий ребенка, является конструирование. Конструирование позволяет ребенку творить свой собственный неповторимый мир. Конструирование относится к продуктивным видам деятельности, поскольку направлено на получение определенного продукта. Во время конструирования развиваются в первую очередь пространственное мышление и конструктивные способности. Конструирование способствует развитию образного мышления. При работе с конструктором у ребенка развивается мелкая моторика, глазомер. Самое главное конструирование предоставляет большие возможности для развития фантазии и воображения детей. Цель:Развивать конструктивные способности детей, учить соотносить величину постройки с величиной объекта. Дети остались очень довольными, увидев результат своей работы.

   

Январь 2023 год

С целью реализации образовательной программы дети группы «Любознайки» во время тематической неделе: Азбука безопасности – в квест – игре «Юные пожарные» смогли закрепить знания пожарной безопасности, правила безопасного поведения в быту. Закрепили с детьми порядок действие при пожаре, а также правила эвакуации из горящего здания. Целью квест – игры было повышение уровня знаний детей по основам безопасности жизнедеятельности

Воспитатели: Заботина С.Н. Билебрух Л.Д.

11.01.23 г

      

    

Январь 2023 год

Новогодние каникулы вместе с семьёй.

Новый год – это праздник волшебства. Пожалуй, ни один праздник не пронизан таким острым предчувствием Чуда. Каждый ребёнок мечтает провести Новый год с родителями, и именно в новогодние каникулы есть много времени и возможностей пообщаться со своими родными. Это мечта о весёлых приключениях, сюрпризах, новогодних представлениях, катание на санках, коньках. В этом и заключается секрет семейных праздников. Наши воспитанники группы «Любознайки» вместе со своими  родителями, поделились яркими впечатлениями праздника. Счастья, радости, добра, тепла и уюта вашим семьям!

            

     

Январь 2023 год

Новогоднее волшебство: «Волшебная книга»

Новый год – самый любимый, добрый, сказочный праздник, который ждут в каждом доме, в каждой семье. Но никто так искренне не ждёт Новогоднего чуда, волшебных превращений и приключений, как наши дети.С самого начала представления сказочные герои увлекли детей в волшебный мир. Дети встретились с Хоттабычем, Кикиморой, Клоуном и конечно же с Дедом Морозом и Снегурочкой. Во всех приключениях героям помогала волшебная книга, которую подарила Снегурочка. Во время новогоднего представления царила атмосфера праздника, волшебства, чувствовался позитивный эмоциональный настрой воспитанников и их родителей.

       

     

Акция «Засветись!»

Дети группы «Любознайки» поддержали акцию: «Засветись, стань заметным на дороге!» В зимнее время года, когда утренние и вечерние часы сумеречны, путь юных пешеходов от дома до детского сада и обратно может проходить вне светового дня. Однако ребёнок всегда должен быть заметен на дороге. Многие родители нашей группы позаботились о дополнительных мерах безопасности своего ребенка. Не последнюю роль в этом играет одежда, а точнее ее цвет и светоотражающие элементы.

                 

Как помочь зимой, птицам?

Многие птицы улетают в теплые края. А те, что остались, страдают зимой от голода и холода. Зима – самое тяжелое и сложное время для птиц. Поэтому надо им помогать, делать кормушки, подкармливать. Цель нашей акции помочь птицам перезимовать. Люди должны помогать птицам зимой, чтобы они смогли выжить в суровых условия. Наши дети группы «Любознайки» тоже не остались равнодушными, изготовили кормушки для пернатых друзей.

 

«Пешеход, соблюдай ПДД!»

В группе «Любознайки» прошло мероприятиепо предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма, в целяхсохранения жизни и здоровья юных участников дорожного движения с детьми была проведена беседа: «Правила дорожного движения выполняй без возражения», «Наши улицы». Вспомнили и закрепили: что такое перекресток? Как надо вести себя в общественном транспорте? Кто такой регулировщик?Дети сделали вывод: знать Правила дорожного движения необходимо для того, чтобы не подвергать свою жизнь опасности.

       

В нашем детском саду проводился творческий конкурс чтецов «О родном крае…»

Конкурс проводился в целях:

• создания условий для реализации творческого потенциала детей;
• развитие и поддержки творческой активности педагогов и детей;

Основной задачей Конкурса:

• приобщение детей дошкольного возраста к художественному слову;
• формирование у дошкольников навыков выразительного чтения, артистических умений;
• воспитание нравственно-патриотических чувств и любви к Малой Родине.

Дети все старались и заняли призовые места:

Бойко Юля – 1 место; Константинов Тимофей – 1 место; Шубин Иван – 1 место; Морозова Алеся – 2 место.

          

Здоровье — это подарок судьбы. Необходимо научиться беречь и уважать этот дар. Именно поэтому уже с раннего детства мы учимся не просто приветствовать людей, а желать им здоровья. Желая другим — желаем и себе. Но не всегда наше здоровье и здоровье, окружающих зависит от нашего желания. К сожалению, на нашей планете есть немало людей, обделенных физическим здоровьем, т. е. эти люди — инвалиды или с рождения, или в результате перенесенной болезни или травм.  3 декабря – Международный день ИНВАЛИДОВ! Мы с детьми провели беседу: «Мы вместе». Посмотрели мультфильм —  сказку Валентина Катаева «Цветик- семи цветик». Дети прониклись тем, что нельзя проходить мимо чужого горя.  Доброта- спасает от одиночества и душевных ран. Доброта спасет мир!

ООД «Путешествие на остров «Знаний»

В группе «Любознайки» прошло открытое мероприятие по образовательной области речевое развитие с элементами театрализации с детьми подготовительной группы. «Путешествие на острова «Знаний»» Целью данного занятия было познакомить с новым способом словообразования существительных путем сложения основ. Развитие речи детей с помощью театрализованной деятельности. Дети отправились в путешествие на корабле по островам «Знаний». На каждом острове ребят встречали его хозяин и у каждого были приготовлены задания. Дети с большим интересом и желанием их выполняли. На острове «Правильной речи» —  дети узнали, что такое остров. Как образуются сложные слова и что сложные слова служат для краткости речи. На острове «Слов и превращений» — дети по описанию узнавали о каком предмете идет речь. В игре «превращения» дети называли превращения в зависимости от места пребывания. На сказочном острове дети показали теневой театр по сказке «Муха — Цокотуха», дети показали творческие навыки, выразительность диалогической речи, умение работать в коллективе. Дети были заинтересованными, внимательными, активно включались в деятельность, охотно принимали участие на занятии и за свою работу дети получили вознаграждение, остались.

Воспитатель: Заботина С.Н.

   

«День народного единства»

4 ноября наша страна отмечает «День народного единства». Этот день занимает особое место среди государственных праздников России. Праздник является символом уважения и гордости за великое прошлое нашего государства, дает нам возможность осознать себя единым народом с общей исторической судьбой и общим будущим. С целью формирования у детей представлений об истории России ее героическом прошлом, а также с целью расширения представлений детей, о народах населяющих Россию, в нашей группе «Любознайки» были проведены с детьми познавательные беседы, просмотров развивающих мультфильмов, презентаций, чтения художественной литературы. Дети познакомились с народной  игрой «Шире круг», исполнили Гимн России; также создали коллективный плакат к празднику «День народного единства»; раскрасили Герб России, познакомились с историей возникновения праздника, подвигами наших предков во имя независимости Родины. Дошкольники узнали о том, как велика, красива и богата ресурсами наша страна. Узнали об историческом прошлом России, закрепили знания о государственных символах. Ребята познакомились с народами, населяющими нашу страну, национальными костюмами. Выяснили, что сила России в том, что люди разных национальностей живут в стране дружно, и все они одинаково любят свою Родину — Россию.В результате проделанной работы ребята пришли к осознанию, чтобы мир и дружба были всегда, не должно быть ссор и обид. Мы должны с детства быть дружными, уважать, беречь друг друга, потому что мы – дети одной матери, нашей общей Родины — России.

«Заглянул осенний праздник в детский сад»

Заглянул сегодня праздник в каждый дом,

Потому что бродит осень за окном.

Заглянул осенний праздник в детский сад,

Чтоб порадовать и взрослых, и ребят.

 «Золотая осень» — это такая разная и такая прекрасная пора. Осенние пейзажи завораживают. Каждому хочется любоваться радужно светящимся лесом, шуршать листьями, опадающими прямо под ноги, собирать их в букеты, вдыхать свежесть осеннего воздуха. А чего же в детском саду обычно ждут дети? Конечно, праздника.
Традиционно, в октябре, в нашем детском саду проходят осенние праздники. У детей группы «Любознайки» прошел осенний утренник «Краски Осени». Воспитанники нашей группы исполняли роли разных овощей, пели песни, танцевали, играли в веселые игры, отгадывали осенние загадки, рассказывали стихи. А самым ярким и запоминающимся эпизодом стал сюрпризный момент – корзина с яблоками от Осени для всех ребят!

   

 

Творческая встреча дошкольников

с поэтессой Верой Андреевной Валиевой.

В век компьютерных технологий и множества телепрограмм дети, забывают о чтении книг, прогулках на свежем воздухе. Возродить интерес детей к чтению можно путем живых бесед и знакомств с писателями, возможностью познакомить с автором, подружиться с ним. 13 октября в детском саду «Чебурашка» прошла встреча детей нашей группы «Любознайки» с поэтессой Верой Андреевной Валиевой. Вера Андреевна познакомила ребят со своей новой книгой «Вот такое было детство». На протяжении всей встречи Вера Андреевна вела с детьми непринуждённый, весёлый диалог, читала детские стихи. Приятным сюрпризом для юных слушателей стало вручение иллюстрированного сборника стихов поэтессы.

День отца в детском саду.

У папы работа!
У папы забота!
И некогда с нами
ему поиграть.
А мы его любим!
А мы его ждём!
Но если наш папа
берёт выходной,
Как здорово с ним,
Он такой заводной!

Все мы знаем, что для детей нет никого ближе родителей. Эти люди сопровождают его по жизни от рождения, учат всему, поддерживают и защищают. Поэтому в календаре появился такой замечательный праздник как «День отца». Быть хорошим отцом — самая ответственная и нужная работа в жизни мужчины. Папа всегда стремиться быть примером для сына и добрым волшебником для дочери. Научить, рассказать, защитить, объяснить и сделать всё это с любовью и терпением — такое может только папа. В группе «Любознайки» были проведены мероприятия: акция: «Я, папа и мой садик», рисуем «Портрет моего папы», беседа: «Мой папа – самый, самый», д/и: «Портрет папы», турнир по футболу: «Папа и я – спортивная семья».

    

   

Лес – наше богатство

С 10 по 15 октября дети группы «Любознайки» работали над проектом «Лес богатство и краса – береги свои леса». В ходе мероприятия дети узнали о видах леса – хвойный, лиственный и смешанный. Вспомнили обитателей наших лесов. В ходе рассуждений о том, чем полезен лес, играли в игру «Угадай лист по тени»; «С какого дерева лист». Узнали о том, что лес – это лёгкие планеты. И, конечно же, вспомнили правила поведения в лесу и порассуждали над вопросом, как оберегать лесные богатства, посмотрели презентацию на тему «Русский лес – чудесный лес». Во время физкультурного занятия на прогулке, дети прошли эстафеты по теме «Лес», проиграли в подвижные игры. Во время наблюдения, дети закрепили знания о деревьях нашего участка, поиграли с листочками. Дети, не остались равнодушными к проблеме сохранения леса, и в дальнейшем будут следовать предложенным рекомендациям по экологическому поведению.

   

Юные кондитеры.

Лепка из соленого теста привлекательна для дошкольника, материал приятно держать в руках, он не опасен, отлично развивает мелкую моторику рук, ребенок сразу видит результат своей работы. Лепка из соленого теста развивает творческие способности ребенка, позволяя фантазировать, придумывать новые образы. Наши юные кондитеры с удовольствием и с большим интересом – заводили соленое тесто для кондитерских поделок. Результат своего творчества, дети продемонстрировали своим родителям. От работы с соленым тестом дети зарядились позитивной энергией и отличным настроением.

Осенний ковер.

Во время аппликация дети с большим интересом и старанием оформляли «Осенний ковер». Ребята закрепили умение работать ножницами в вырезании простых предметов из бумаги. Осеннюю красоту листопада дети показали в своей совместной работе.

Детское кресло спасает жизни!

В рамках проведения социальной компании «Детское кресло спасает жизни» в период с 19 по 23 сентября 2022 г. в МАДОУ «Центр развития ребёнка — детский сад «Чебурашка» проводили с детьми поучительные беседы: «Как вести себя в автомобиле», «Ты – пассажир! Детское кресло в каждой машине», «Напомни родителям о кресле». Все беседы проводились в игровой форме, и ребята смогли в доступной форме узнать о важности и значимости детского кресла для поездок.  Основная и главная цель данных мероприятий – формировать у детей понимание, что их здоровье и жизнь во время поездки напрямую зависит от того, находятся они в автокресле или нет. Родителям вручены буклеты, памятки в которых призвали взрослых быть заботливыми по отношению к детям, соблюдать Правила дорожного движения, всегда использовать ремни безопасности и детские удерживающие устройства при перевозке детей в салоне автомобиля. Жизнь – это самое дорогое, что есть у человека. Поэтому не экономьте на безопасности своих детей!

Дети группы «Любознайки» с большим интересом приняли участие в коллективной работе по лепке, используя не только пластилин, но и природный материал, который сами собрали и принесли. Цель работы была: продолжать учить детей творчески составлять коллективную композицию, используя ранее усвоенные способы лепки. Закреплять умение сочетать в поделке пластилин и природный материал. Развивать фантазию и воображение.

    Во время прогулки дети группы «Любознайка», с большим интересом рисовали на асфальте мелом рисунки на тему: «Пусть всегда будет солнце». Солнце не только согревает все вокруг своими лучами, но и создает отличное настроение. Хоть погода и не радовала ярким и теплым солнцем, дети все же с большем интересом и хорошим настроением рисовали теплое солнышко.

Вот и отшумело лето. Немного грустно, но у нас много ярких впечатлений о тёплых летних деньках. Мы будем вспоминать о них добрым словом. Воспитанники нашей группы «Любознайки», чтобы сказать любимому лету: «Прощай!», провели веселую эстафету. Играли в веселые подвижные игры: «Солнышко и дождик», а так же в логические игры «Шахматы» «Крестики и нолики». У всех ребят было солнечное и веселое настроение. Славно все повеселились, очень крепко подружились, поплясали, поиграли, все вокруг друзьями стали. Что поделать? Но, однако, настала пора прощаться. «До свидания, лето! Здравствуй осень!

2021-2022 учебный год

⇑

НАЖМИТЕ НА КАРТИНКУ, ЧТОБЫ ПРОСМОТРЕТЬ ПРЕЗЕНТАЦИЮ НАШЕЙ ГРУППЫ

«Мы умеем веселиться, смех здоровью пригодится!»

Первое апреля наступает!

Светятся улыбки там и тут,

Добрых шуток люди ожидают

И веселых розыгрышей ждут.

Так пускай же это поздравление

Принесут веселые ветра,

Чтоб чудесным ваше настроение

Стало ровно в пять часов утра!

 День Смеха в России не самый распространенный праздник, но все же довольно известный. Когда появился обычай обманывать 1 апреля, и кто положил ему начало, никто сказать уже не может. Но точно известно, что в России первоапрельские шутки появились во времена Петра I. И сейчас этот праздник встречают и проводят весело, подшучивают над кем — либо, но обязательно доброй шуткой. Как правило, многие люди «День Смеха» называют обманным днем. Согласно древнему поверью, чем человек веселее проведет это время, тем, соответственно, больше счастья получит на протяжении года. Есть такая поговорка: «Как день начнется, так он и пойдет!». В первоапрельский день, ребята группы «Любознайка» попали на музыкальное развлечение «Мы умеем веселиться, смех здоровью пригодится!». Целью праздника было создание положительного эмоционального настроя, ощущения радости и веселья, сохранение психологического здоровья. В гости к детям пришли забавные клоуны Лёлик и Болик и предложили ребятам посмеяться и повеселиться. Вместе с воспитанниками и воспитателями клоуны нашли волшебное дерево, на котором выросли разноцветные воздушные шары. В каждом шаре было послание, которое нужно было выполнить. Ребята с удовольствием взрывали воздушные шары и с веселым настроением проходили послания-испытания. На протяжении всего праздника ребят не покидало веселое, бодрое, позитивное настроение. В конце мероприятия детей зарядила энергией детская дискотека. А веселые клоуны угостили всех детей сладкими призами.  День Смеха в нашем детском доме прошел весело и шумно. Море улыбок и отличное настроение – это то, что сопровождало наших воспитанников и педагогов весь этот день!

Трудовое воспитание в ДОУ

В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования одно из направлений в социально-коммуникативном развитии — это формирование позитивных установок к различным видам труда. Трудовое воспитание является одной из важнейших составляющих образовательного процесса. Для полноценного развития ребёнка очень важно уделять внимание трудовому воспитанию детей с самых ранних лет, когда малыши открыты ко всему новому, учатся доброте, любви и уважению. В период детского сада воспитатели и родители помогают детям приобрести трудовые навыки. В группе «Любознайки» трудовое воспитание занимает одно из важнейших мест. Воспитанники группы с удовольствием выполняют свои трудовые обязанности (дежурство по столовой, подготовка к занятиям, , уход за растениями и др).

Исследовательский проект

«Вы слыхали о воде?….»

Дошкольное детство – это первое звено, где интенсивно проходит накопление знаний об окружающем мире, формируется многогранное отношение к людям и природе.

С 1 марта в группе «Любознайки»  реализовывался краткосрочный исследовательский   проект « Вы слыхали о воде?»   Цель проекта:  углубление знаний детей о свойствах воды, о ее предназначении, о ее важности для всего живого.  В ходе реализации проекта дети закрепили знания  о том, что вода окружает нас в повседневной жизни, вне зависимости от времени года, температуры и страны пребывания в разном состоянии (дождь, снег, град, лед, туман, роса), что вода необходима для всего животного мира (человека, животных, птиц, рыб, растений) и для жизни на земле Дети должны усвоить, что вода, особенно пресная – бесценный дар природы, который нужно бережно хранить.

На первом этапе дети закрепили свойства воды: вода без запаха, без вкуса, без цвета. Узнали, какие предметы растворяются в воде (сахар, соль), а какие нет (масло, песок, нефть ). Узнали, что вода имеет свойство окрашиваться в разнообразные цвета, опытным путем узнали, что тонет, а что не тонет в воде.

На втором этапе воспитанники изучили агрегатные состояния воды (пар, лед), круговорот воды в природе, узнали, что такое пресная вода, а так же закрепили знания о том, для чего необходима вода, как фильтруют воду.

Итогом проекта стал необычный опыт с водой «Делаем радугу», с использованием воды, фломастеров и бумаги. Дети были в восторге от данного опыта!

После всего изученного дети пришли к выводу, что воду надо беречь!

Наши исследования имеют продолжение…..

Мы — часть нашей природы или Международный день Леса.

Совсем скоро наступит важный день. 21 марта — Международный день лесов. По инициативе ООН ежегодно, начиная с 1971 года, 21 марта, во всем мире отмечается Международный день леса или Всемирный день защиты лесов. И вот мы с ребятами из группы «Любознайки» решили поддержать традицию, расширить кругозор о нашей природе проведя экскурсию в парк «Тропа здоровья». Мы пришли в парк не с пустыми руками. Ребята взяли с собой семечки для пернатых и кормушку. Мы с пользой провели время в парке и подышали свежим воздухом. Ребятам очень понравилось наблюдать за нашей необъятной рекой Кондой, со смотровой площадки. Бережное отношение к природе необходимо закладывать с самого детства!

12 марта – время лыжного патруля

Прекрасный весенний день 12 марта ребята группы «Любознайки» провели на лыжной базе. День был посвящен «Лыжне России – 2022». Вот «Любознайки» получили свои первые лыжи и гордо пошли на старт. Мальчишки и девчонки с удовольствием провели время на свежем воздухе и зарядились массой эмоций и впечатлений. Было приятно смотреть на  счастливые глаза маленьких людей.

Акция «Моя мама – ЛЕДИ»

Наступила долгожданная весна. А это значит, что в начале марта мы отмечаем самый весенний, самый нежный и самый красивый праздник. 8 Марта- это день, когда дети ждут, чтобы поздравить своих любимых мам, бабушек, сестер. Особых поздравлений удостаиваются наши любимые мамочки, ведь для каждого человека мама – самый близкий и родной человек на земле.

Мы с ребятами решили провести акцию «Моя мама – леди». В совместной деятельности с родителями мы украсили приёмную в группе «Любознайки». Подарили внимание нашим дорогим мамочкам. Дети обращают внимание на портрет своей мамы и внутри каждого маленького человечка расцветают нежные, светлые чувства, словно, первые весенние цветы – подснежники.

Путешествие «Любознаек»

в страну «Здоровья»

В рамках реализации Медиаплана информационного сопровождения профилактической антинаркотической деятельности и повышения информативности населения о законодательной ответственности за немедицинское употребление, а также хранение и сбыт наркотических веществ на 2022 год в Кондинском районе.

В группе «Любознайки» прошло мероприятие «Путешествие в страну Здоровья». Во время путешествия детей встретил Здоровячок, который и подготовил для ребят увлекательные задания.

Первое задание было определить, в какую страну мы отправимся в путешествие. Необходимо было найти карточки с буквами и разложить их в правильном порядке.

Из второго задания, на улице Витаминной, дети из группы «Любознайки» узнали, что такое витамины и в каких продуктах они находятся. Поиграли в игру «верно – не верно».

В третьем задании им встретилась Викторина «Спорт». «Любознайки» без труда ответили на вопросы о спорте.

В четвёртом задании «Любознайки» попали на улицу Гигиены. Где дети проговорили о микробах и их последствиях. Разгадали загадки о помощниках в борьбе с микробами.

После разгаданных загадок «Любознайкам» предлагалось собрать пазл и показать товарищам, что у них получилось.

Подводя итог можно сказать, что ребята усвоили какие полезные продукты необходимо кушать, какое место занимает спорт в жизни человека и как важно соблюдать правила гигиены.

Подарок любимой мамочке!

8 марта – это праздник всех женщин, праздник наших мам, бабушек. Приходит весна, всё расцветает, и женщины становятся добрее, красивее, радостнее. В этот день поздравляют всех женщин с праздником: дарят цветы, улыбки. Особенно приятно получать подарки, выполненные с любовью. И мы с ребятами не забыли поздравить наших дорогих и любимых мам и бабушек с праздником, и приготовили открытки своими руками!

На листке календаря 23 февраля!

Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. 22 февраля в группе «Любознайки» прошел утренник, посвященный Дню Защитника Отечества. Мероприятие прошло в форме спортивного праздника. Воспитанники  рассказывали стихи, пели песни , исполняли танец , играли в подвижные игры, где показали свою силу, ловкость и мастерство.  В конце дня  дети поздравили своих пап с праздником, подарили им подарки, выполненные своими руками.

Акция «Мой самый отважный член семьи

Цель акции: укреплять связь поколений в семье. В акции принимали участие воспитанники группы «Любознайки» и родители. Подготовительная работа: сбор информации: кто из родных и близких людей служил в армии, кем приходится воспитанникам, как звали, где проходил службу и годы службы. Собрав всю информацию, мы оформили почетную стену с нашими защитниками. Ребята каждый день обращают внимание на портреты своих самых отважных членов семьи, гордятся и восхищаются ими. Девизом для каждого защитника Отечества должен стать завет великого полководца М. И. Кутузова: «Нет выше чести, как носить российский мундир!».

Быть солдатом должен каждый.

Наш солдат — боец отважный!

Он в пилотке с автоматом

Защищает нас ребята.

Он за Родину — горой,

Наш российский рядовой.

Нет для подвига преград

Потому что он — солдат!

23 февраля – праздник очень важный

Пусть 23 Февраля

Покажет наше уважение.

Пусть будет мирною Земля,

Пусть не идут на ней сражения!

23 Февраля – День защитника Отечества. Это важный и торжественный день. Почему он считается таковым? Потому что в этот день чествуем мы защитников Родины, людей, готовых в любой момент отстоять её рубежи. В этот день мы поздравляем всех, кто защищал Отчизну от врагов, ветеранов войн, тех, кто служил и служит. Мы поздравляем и мальчишек – будущих защитников Отечества. Именно к ним перейдёт почётная миссия – защищать Родину. 23 февраля традиционно мы поздравляем всех мужчин: пап, дедушек. В честь Дня защитника Отечества ребята из группы «Любознайки» своими руками создали прекрасные поздравительные открытки для своих пап.

Оригами «Самолёт»

Цель: научить детей делать из бумаги самолёт. Воспитанники группы «Любознайки» превратились в лётчиков — курсантов. Воспитатель выступал в роли командира – учителя. Для того чтобы стать настоящими пилотами необходимо пройти обучение, лётную подготовку. В ходе беседы и просмотра презентации ребята узнали: с чего начиналось развитие авиации; вспомнили, чем отличается самолёт от вертолета; для чего нужна взлетная полоса самолёту; как называется место, где садятся, и откуда взлетают самолёты; кто управляет воздушным транспортом. После проведённой беседы мы выяснили, что только у командира есть самолёт. Дети предложили решить проблему и сделать каждому лётчику-курсанту по самолёту. «Любознайки» — курсанты взялись за дело – смело! Из простого листа бумаги у каждого получился свой замечательный самолёт, которые настоящие пилоты запустили в воздух.

Расту в «ЮГРЕ»

Именно так назывался IV конкурс детских рисунков, который проходил в В Ханты-Мансийском автономном округе — Югре. Конкурс приурочен к Году знаний в Югре и Дню образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. Участие в конкурсе рисунков «Расту в Югре» помогает сформировать у ребенка интерес к родному краю, проявить свое мнение и, возможно даже, сделать какие-то важные для себя открытия. Воспитанники группы «Любознайки»  Суднев Глеб и Никитина Ульяна приняли участие в данном конкурсе и были награждены памятными сувенирами от организаторов мероприятия. Детям было очень приятно, что их творчество отметили в таком большом конкурсе! Поздравляем наших воспитанников!

«Клей, бумага, мастерство – получилось волшебство»

В рамках темы недели «Транспорт» дети своими руками создали такой нужный и важный для людей транспорт, как автобус. Перед тем как приступить к аппликации детям предлагалось определить, о каком транспорте идет речь. С помощью логических подсказок дети нашли нужный транспорт. Далее они определили из каких частей состоит автобус, на какие геометрические фигуры похожи части автобуса. Определив транспорт и проговорив о технике безопасности пользования кистью, клеем и ножницами ребята приступили творить своими руками шедевры. У каждого получился свой замечательный пассажирский автобус, который отправил людей в путешествие.

Игра «Виды транспорта»

Игра «Виды транспорта» предназначена для индивидуальных и групповых обучающих занятий в детском саду, подходит для дошкольников 3-6 лет. Дети ежедневно переходят дорогу, видят на улицах разные виды автомобилей, а игра расширяет представления об особенностях и назначении транспортных средств, мотивирует соблюдать правила дорожного движения. Цель игры: развитие умения классифицировать транспорт. Для игры «Виды транспорта» необходимо подготовить иллюстрации альбомного формата с техникой. Так же стойки для обозначения вида транспорта. Детям предлагается в свободной форме передвигаться по группе под тематическую музыку. Когда музыка затихает, педагог показывает картинку с транспортом или просто называет транспорт. Задача детей определить к какому виду транспорта относится та или иная техника. Ребята с удовольствием играли в данную игру.

«Разноцветный транспорт»

Мы с детьми из группы «Любознайки тему недели «Транспорт» открываем яркими и красочными картинками. С детьми проведена беседа о транспорте: какой он бывает, как его используют, для чего транспорт необходим человеку, как за ним ухаживать, чем заправлять. Далее по алгоритму каждый ребёнок рассказал про тот транспорт, который ему достался. После индивидуальных рассказов мы с детьми отправились в гараж, где нас ждал неоформленный транспорт. Ребята с удовольствием придали каждому транспорту свой товарный вид.

«Любознайки» и бумага»

Исследования, наука, жажда чего-то нового и интересного, поиски ответов на вопросы….и вот ребята группы «Любознайки» превратились в настоящих ученых. Перед детьми группы были выставлены предметы: камень, береста, дощечка. Воспитанники с удовольствием и интересом рассмотрели предметы и догадались, о чем пойдет речь. Речь шла о бумаге, о истории ее создания, о истории ее использования людьми. Проведя беседу, рассмотрев картинки, наши маленькие ученые отправились в лабораторию для тестирования свойств бумаги. Какая она бывает, что с ней можно делать, чего она боится. С помощью экспериментов ребята нашли ответы на все поставленные вопросы. Сделав выводы, ребята еще раз рассмотрели какие виды бумаг бывают. Им очень понравилось быть в роли ученых. А взаимодействие воды и образцов бумаги у некоторых вызвало бурные эмоции!

«Страна математики»

11 февраля с детьми группы «Любознайки» была проведена организованная образовательная деятельность по образовательной области «Познавательное развитие» (ФЭМП). В гости к детям группы «Любознайки» пришел Буратино, но пришел он не просто так, он предложил поиграть с ребятами. Буратино нашел записку, в которой была загадка о том транспорте, на котором дети могут отправится в страну «Математики» и волшебный ключик. Разгадав тайну, необходимо было найти тот замок, который откроется волшебным ключиком. Отгадав загадку, дети нашли транспорт (ковер-самолет) и отправились в путешествие. На первой станции «Где мы были. мы не скажем, а что делали, покажем»,  ребятам предлагалось составить арифметические задачки и выполнить их по действиям. Ребята в роли актеров создавали задачи, у которых 4 обязательных компонента: Условие, Вопрос, Решение, Ответ. Ребятам очень понравилось, играя, создавать и решать задачки. Далее ребята отправились на ковре-самолете в игру «Сложи квадрат», где из разных геометрических фигур дети создавали свои квадраты. После игры «Сложи квадрат» дети поиграли в игру «Рисуем узор». С помощью графического воспитанники нарисовали самолёты. Те, кто справились со всеми играми, Буратино подарил жетончик. Ребятам очень понравилось путешествовать на ковре-самолете.

«Дома тоже не скучаем, заниматься продолжаем!

В связи с превышением порога заболеваемости детский сад с 25.1 – 04.02.2022 года был закрыт на карантин. Но дети группы «Любознайки» продолжили учебный процесс в домашних условиях. В период этого времени на сайте детского сада функционировал «Виртуальный детский сад», где педагогами были разработаны планы игр и заданий. Эти две недели назывались «Животные Севера» и «Дом, в котором мы живём».  Дети совместно с родителями с пользой провели время на карантине!

«Светофор и его разноцветные задания»

Неделю после праздничных каникул мы с детьми группы «Любознайки» открыли весёлым развлечением «Светофор и его разноцветные задания».

 В гости к детям пришел Светофор и принес разноцветные задания. Сначала мы с детьми вспомнили какие цвета есть у светофора, а затем отправились выполнять интересные и веселые задания.

Первое задание «Покажи, как я» — дети разделились на две команды. Затем ведущим предлагался какой-то жест или движение, которое должны были правильно показать все дети и на финише сравнить все ли получилось верно.

Во втором задании ребятам необходимо было переправить в желтом обруче каждого из своей команды. Ребята справились и с этим заданием от Светофора.

Воспитатели группы: И.С. Конева, И.А. Фомина

«Как Морозец дедушке помогал»

Самый любимый праздник, как взрослых, так и детей, конечно же, Новый год. 29 декабря дети группы «Любознайки» приняли участие в новогоднем утреннике под названием «Как Морозец дедушке помогал».

Дети пришли на представление нарядные, весёлые в предвкушении праздника. И их надежды оправдались. С самого начала представления сказочные герои увлекли детей в волшебный мир сказки. Ребята в данном новогоднем мероприятии показали сказку, как Морозец усыпил весь лес, но затем понял свою ошибку и вернул всё как было. В роли зайчика выступила Кристина, роль серого волка сыграл Матвей, в роли белочки выступила Юлия, так же в сказке распределены роли птичек: Софья, Ульяна и Тимофей. Дети смогли окунуться в праздничную атмосферу приключений, поучаствовать в интересных конкурсах. С появлением Деда Мороза начался настоящий праздник с песнями и танцами, хороводами вокруг ёлки. После представления дети читали стихи Деду Морозу и Снегурочке, фотографировались с персонажами, получали новогодние подарки.

Воспитатели группы: И.С. Конева, И.А. Фомина

«В стране дорожных знаков»

В рамках темы недели «Азбука безопасности» с детьми в группе «Любознайки» проведены дидактические игры по ПДД. Первая увлекательная дидактическая игра «Дорожные знаки». Цель игры: познакомить детей с основными дорожными знаками и научить понимать их. Закрепить знания детей о светофоре и его сигналах. Формировать навыки безопасного поведения на дороге. Ребятам в виде красочных стихов предоставлялся каждый знак, его название. В ходе игры мы с детьми разбирали где эти знаки встречаются, для чего они необходимы для пешеходов и водителей. После беседы детям предлагалось вспомнить к какому знаку относится то или иное название. Ребята с удовольствием выходили к доске и правильно показывали необходимый знак и четко проговаривали его название. Так же проведена дидактическая игра «Знаки — половинки». Цель: учить сопоставлять детали с соседними таким образом, чтобы вместе они составили общую картину. Закрепить знания детей о дорожных знаках и ПДД. Ребятам были предложены дорожные знаки. Но образовалась проблема, знаки распались на половинки, и чтобы узнать, что это за знак, нужно было подобрать необходимую половинку. Подобрав все половинки мы с детьми повторили названия знаков и посчитали сколько у нас их получилось.

Воспитатели группы: Ирина Сергеевна, Инна Александровна

К новому году готовы!

Новогодние праздники приближаются с каждым днем, и самое время начать подготовку и подумать о праздничном убранстве группы. Воспитанники, родители  и воспитатели группы «Любознайки»  в преддверии волшебного праздника придали своей группе  и своему прогулочному участку незабываемую атмосферу присутствия чуда. Совместное изготовление детьми и их родителями новогодних игрушек и поделок создает радостное, мажорное настроение в преддверии Нового года! Новый год скоро наступит и он  принесет новое благополучие, новую удачу, новое, еще большее счастье…С Наступающим Новым годом!

Воспитатели группы: Инна Александровна и Ирина Сергеевна

«Украшение для ёлки своими руками»

Наступил декабрь, а это значит, что настала пора волшебства, новогоднего настроения. Чтоб поднять дух новогоднего настроения мы с детьми из группы «Любознайки» принялись за дело смело! Ребята из солёного теста сами изготовили игрушки для нашего зимнего дерева, затем раскрасили и развешали украшение на нашем красивом дереве. Теперь украшения радуют глаз и поднимают настроение как детям, так и родителям. У нас получилось отличные снежинки. Цель данного занятия: учить детей создавать образы снежинок: лепить из соленого теста скульптурным способом или вырезывать формочками для выпечки. Показать способ оформления лепных фигурок – раскрасить гуашью. А так же воспитывать аккуратность вызвать желание украсить интерьер

Ирина Сергеевна , Инна Александровна

«Безопасность и ножницы»

В рамках темы недели «Азбука безопасности» дети из группы «Любознайки» ещё раз вспомнили как правильно пользоваться ножницами, выполнив задания от обезьянки. Детям необходимо было простричь ножницами правильно и четко по линии. Ножницы — это инструмент, постоянно используемый взрослыми во многих сферах их деятельности. Дети, едва достигнув двухлетнего возраста, начинают «повторять» за родителями, пытаясь использовать режущий инструмент. Стандартные занятия детским творчеством даже для самых маленьких всегда предполагают работу с ножницами. Она помогает развивать мелкую моторику рук, силу пальцев, а еще — внимание, способность к концентрации, воображение, умение владеть своим телом. Поэтому вместо того, чтобы запрещать чаду брать в руки инструмент, лучше позаботиться о его правильной эксплуатации. В наши дни в продаже можно найти массу моделей специальных ножниц для малышей для творчества. Главные их параметры — это максимальная безопасность и удобство для использования маленькими любителями творчества. Работа детей даже с хорошими детскими ножницами должна вестись согласно всем общепринятым правилам безопасности и — самое главное — под постоянным контролем взрослых.

Общие правила выбора ножниц для маленьких детей

Главное, на что обязательно обращать внимание — это то, что инструмент непременно должен быть созданным именно для детей. Тогда он автоматически будет соответствовать общим критериям качества таких изделий:

— концы лезвий всегда делаются округлыми, что снижает вероятность получения детьми травм;

— ручки инструмента делают удобной формы (идеально — асимметричной), без обильного декора и прорезиненными, что позволяет избежать дискомфорта и мозолей при продолжительной работе;

— чтобы детские руки могли управляться с предметами, их делают легкими и обязательно раскрывающимися без усилий;

— толщина лезвий детских ножниц для вырезания должна быть сравнительно небольшой – это поможет юным ученикам легче справляться со сложными для них тонкими манипуляциями. Толстые пластиковые ножницы для детей уместно покупать только для самых первых занятий с крохами.

Воспитатели группы: Ирина Сергеевна, Инна Александровна

«Развиваем мелкую моторику»

Мелкая моторика — совокупность скоординированных действий человека, направленных на выполнение точных мелких движений кистями и пальцами рук и ног. Достигается скоординированным функционированием нервной, мышечной и костной систем, а также, обычно, зрительной системой. В применении к моторным навыкам руки и пальцев часто используется термин «ловкость». К области мелкой моторики относится большое количество разнообразных движений: от примитивных жестов, таких как захват объектов, до очень мелких движений, от которых, например, зависит почерк человека. Мелкая моторика развивается естественным образом начиная с младенческого возраста на базе общей моторики. Сначала ребёнок учится хватать предмет, после появляются навыки перекладывания из руки в руку, так называемый «пинцетный захват» и т. д., к двум годам он уже способен рисовать, правильно держать кисточку и ложку. В дошкольном и раннем школьном возрасте моторные навыки становятся более разнообразными и сложными. Увеличивается доля действий, которые требуют согласованных действий обеих рук. Можно ускорить развитие мелкой моторики различными способами, например, такими:

• Игры с мелкими предметами — пазлы, мозаика, конструкторы, бусины и т.п.;
• Пальчиковые игры;
• Массаж кистей и пальцев и т.д.;
• Лепка.

В рамках темы недели «Зимующие птицы» детям была предложена дидактическая игра «Пластилиновые заплатки». Цель игры — развитие у детей мелкой моторики рук, координации, знакомство с цветом, формирование творческого мышления, развитие усидчивости. Ребёнок учится концентрироваться на одном деле. Это интересное и полезное занятие любят все дети.

Воспитатели группы: Ирина Сергеевна и Инна Александровна

Открытие «Птичьей столовой»

В рамках темы недели «Зимующие птицы» мы с ребятами продолжили проект «Кормушка с нашего двора». На участке группы «Любознайки» открылась большая «Птичья столовая». Где наши пернатые друзья стали с удовольствием лакомиться вкусным угощение от ребят. На прогулках теперь мы слышим звонкие трели зимующих птиц, наблюдаем за их поведением и рассматриваем как они выглядят уже не по картинкам, а в живую. Птицы опасаются ребят, но уже начинают привыкать и поэтому подлетают даже тогда, когда рядом с кормушками находится вся группа. Нам с ребятами очень нравится наблюдать за жизнью птиц.

Воспитатели группы: Конева И.С., Фомина И.А.

«Задания от зимующих птиц»

В один из зимних дней к ребятам в группу «Любознайки» прилетела целая стая зимующих птиц. Мы с детьми вспомнили всех зимующих птиц, рассмотрели еще раз их раскошное оперение. Но прилетели они не просто так, а с заданиями. Пернатые друзья хотели поиграть с детьми. Цель данных игр — развитие познавательной деятельности. Развитие у детей зрительного восприятия, внимания, мышления. Развитие приемов зрительного наложения. Развитие внимательности, наблюдательности, памяти и усидчивости.

Задания птиц заключались в следующем: ребята находили тень птиц, подбирали фрагмент, которого не хватает на картине, обирали математические пазлы, искали какая птица спряталась от детей, находили пары геометрических фигур, считали, сколько понадобится перьев, чтоб утеплить птичье гнездо, сопоставляли цифры с количеством точек, соединяли одинаковых птиц. Выполнив задания, ребята поднимали руку, показывая, что задание выполнено. После дети менялись заданиями и так каждый попробовал свои силы во всех заданиях. Детям очень понравилось выполнять таким образом задания от перелетных птиц.

Воспитатели группы

«Азбука пешехода»

Обучение детей правилам безопасности дорожного движения по-прежнему остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Поэтому необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения.19 ноября в группе старшего дошкольного возраста  «Любознайки»  был проведен спортивный досуг «Азбука пешехода» Цель: Формирование навыков правильного осознанного безопасного поведения дошкольников на дороге. В ходе проведения мероприятия дети просмотрели презентации. «Наш друг- Светофор», отгадывали загадки по теме, закрепили знания дорожных знаков, поиграли в подвижные игры.

Воспитатели группы: Фомина И.А., Конева И.С.

«Здесь моя Родина»

С 01.10.2021 г по 15.11.2021 г проходил  районный заочный краеведческий  конкурс «Здесь Родина моя». Цель конкурса: формирование любви к малой Родине на основе культурно-исторических ценностей, путем вовлечения в интеллектуальную деятельность. Изучение многовековой истории и культурно-исторического наследия родного края (Кондинского района). Расширение исторических знаний, стимулирование способности к самостоятельной исследовательской работе по истории и культуре Кондинского района. В конкурсе приняли участие и воспитанники группы «Любознайки» Анна Веверица и Ульяна Никитина. В номинации «На моём Рисунке Родина моя!» Анна и Ульяна заняли 3 место! Поздравляем победителей!

Воспитатели группы: Конева И.С. и Фомина И.А.

«Что такое мнемотаблица и как с ней работать?»

Мнемотаблица – это схема, в которую заложена определённая информация. Использование мнемотаблиц помогает детям эффективно воспринимать и воспроизводить полученную информацию, значительно сокращает время обучения и значительно облегчает детям поиск и запоминание слов, предложений и текстов. Мнемотаблицы: являются дидактическим материалом. Они могут иметь самый широкий круг использования, практически в любой образовательной области, в любом виде деятельности.

Мнемотаблицы-схемы можно использовать:

• для ознакомления детей с окружающим миром

• при заучивании стихов

• при пересказах художественной литературы

• при обучении составлению рассказов

• при отгадывании и загадывании загадок

• для обогащения словарного запаса

• при обучении составу числа

• при воспитании культурно-гигиенических навыков

• при воспитании навыков самообслуживания

• при ознакомлении с основами безопасности жизнедеятельности

Чтобы мнемотаблица, как наглядно-практическое средство познания, выполняла свою функцию,она должна соответствовать ряду требований:

• чётко отражать основные свойства и отношения, которые должны быть освоены с её помощью.

• быть простой для восприятия и доступной для воспроизведения и действий с ней.

• соответствовать уровню развития детей.

На начальных этапах работы с мнемотаблицами, если дети затрудняются её воспроизвести, а так же для детей младшего дошкольного возраста можно использовать вариант разрезной мнемотаблицы.

Воспитатели с детьми  группы разучивают по мнемотаблицам стихотворения «Снеговик» и «Снегири». Дети быстро и с интересом запоминают стихотворения.

Воспитатели группы: Конева И.С., Фомина И.А

«Капитан Спичкин и его советы»

Цель мероприятия: закрепить знания о правилах пожарной безопасности. В гости к ребятам приходил капитан Спичкин. С детьми проведена поучительная беседа на тему пожарной безопасности. Капитан рассказал советы, которые следует придерживаться для того, чтобы избежать несчастного случая. Далее с детьми проведена игра «Что необходимо пожарному для тушения пожара». Так же с детьми вспомнили какие есть знаки в пожарной безопасности и что они обозначают. И капитан Спичкин загадал загадки детям, которые они с легкостью отгадали. Детьми сделан вывод, что пожарная безопасность каждого из нас, это очень серьезная тема, на которую шутить очень опасно.

Воспитатели группы: Конева И.С., Фомина И.А

Что такое графомоторика?

Как её развить у детей дошкольного возраста

Графомоторика имеет огромное значение для развития детей. Благодаря приобретенным в детстве навыкам и умениям, они не столкнутся с проблемами при письме в школе, будут правильно различать границы предметов, их формы. Также графическая моторика развивает лобные доли головного мозга, что благоприятно влияет на интеллектуальные способности детей. Поэтому задача родителейи педагогов – следить не только за развитием крупной и мелкой моторики, но и вырабатывать у ребенка графические навыки

В задачи графомоторики входит:

правильное удержание ручки и карандаша;

точность в обведении линий; ритмичность движений;

правильный нажим ручки при письме;

зрительное восприятие заданного материала;

внимание, способность не отвлекаться на посторонние предметы и действия;

двигательные навыки.

В группе «Любознайки» дети очень любят развивать свои графические навыки. С каждым разом у каждого ребенка получается выводить линии все лучше, лучше.

Воспитатели группы: Конева И.С., Фомина И.А

Квест-игра

«Проказы тетушки Непогодушки»!

В предвверии празднования «Дня матери», в группе «Любознайки» совместно с музыкальным руководителем и сказочными персонажами проведена квест-игра. Детьми были изготовлены поздравительные открытки для мам, затем дети упаковали подарки в коробку и поставили на полку до назначенного времени. Но вот беда, открыв коробку, мы не обнаружили там красочных открыток. Там лежало письмо и карта, автор которой тётушка Непогодушка. В письме она говорила о том, что только пройдя квест мы сможем найти путь-дорогу до её дома и открытки найти. Началось наше увлекательное путешествие с группы, далее дети сделали вывод, что нужно идти дальше, может мы кого-то встретим и нам подскажут, куда двигаться дальше. В коридоре детского сада детей встретил Дед Берендей, он выслушал проблему детей и дал детям волшебный клубок, который укажет им дорогу дальше. На следующей станции дети попали к Бабушке Рассказушке в виртуальный мини-музей. В виртуальном музее дети познакомились с образом матери на Руси», рассмотрели картину Николая Репика «У колодца». Далее детям в музее Бабушка Рассказушка решить кроссенс, построить ассоциативную цепочку по картинкам. Проведя ассоциации дети сделали вывод, для того чтоб карту разгадать им нужны вода и краски. Краски у Рассказушки оказались, а вот воды не было. Дети отправились на эстафетную игру «Колодец». После игры Берендей дал детям ведро воды и они снова отправились к Рассказушке. Смешав воду и краски ребята разгадали изображение на карте и отправились на его поиски. Найдя нужное изображение на двери дети пришли в конечную точку, к дому тетушки Непогодушки, которая похитили все открытки. Непогодушка не желала отдавать детям открытки, но ребята пригласили Непогодушку с собой на праздник. Тетушка очень растрогалась, поблагодарила детей и призналась, почему она была такая вредная. Потому что ее никто давно не приглашал на праздники и не поздравлял. И вернулись все открытки снова в коробочку, где и лежали до назначенного времени.

Воспитатели группы: Конева И.С., Фомина И.А

«У мамы руки золотые»

«У мамы руки золотые» — под таким название прошла выставка работ прекрасных мам в предверии праздника «День матери». Цель выставки: содействие возрождению и сохранению семейных традиций, укреплению связей между поколениями. Укрепление связи дошкольного учреждения с семьей. Воспитание чувства любви и уважения к маме. Почему же мамины руки золотые?… Потому что мама умеет творить чудеса. Потому что мама всегда придёт первая на помощь и из самого простого сотворить чудо могут только мамины золотые, добрые, нежные руки. В нашей группе «Любознайке» мамы воспитанников своими руками сделали прекрасные работы, а кто-то вместе со своими детьми дома творили  кулинарные шедевры. У нас получилась очень нежная, «теплая», красивая выставка работ мам наших воспитанников. Спасибо большое мамам, принявшим участие в выставке!

Воспитатели группы: Конева И.С., Фомина И.А

«Последние дни поздней осени»

Воспитанники группы «Любознайки»  спешат на помощь пернатым!. В октябре месяце в совместной деятельности с детьми и родителями была проведена акция «Кормушка с нашего двора». Воспитатели, дети и родители смастерили своими руками превосходные кормушки для птиц. В группе состоялась выставка кормушек. В выставке приняли участие: Даниил, Александр, Иван, Глеб, Кристина, Матвей и Тимофей.И вот, когда зима борется за свои права с осенью, мы в это время заботимся о наших пернатых друзьях. В последнюю неделю ноября на участке группы «Любознайки» стали появляться первые кормушки. Перед тем, как определить места для кормушек, с детьми проведена беседа про перелетных и зимующих птиц. Дети с удовольствием устанавливали кормушки и бережно насыпали первые горсти корма в домики для зимующих птиц. Теперь мы с детьми будем каждый раз, выходя на прогулку наблюдать за птицами и контролировать уровень лакомства в каждой кормушке. Детям очень нравится проявлять заботу о пернатых беспомощных птицах в зимнее время года.

Воспитатели группы: Конева И.С., Фомина И.А.

Игровое мероприятие «Дом для рыбок»

В рамках темы недели «Рыбы» в группе «Любознайки» прошло игровое мероприятие «Дом для рыбок». Цель мероприятия заключалась в следующем: закрепление представления о рыбах, о подводном мире, о внешнем виде обитателей рек, озер и морей, образе жизни. Так же развитие зрительной памяти, ассоциативного мышления, творческого воображения, эстетического восприятия окружающего мира в целом и отдельных его объектов, точность и аккуратность. К детям за помощью обратилась золотая рыбка. Как оказалось, у неё совсем в аквариуме нет друзей. Золотая рыбка попросила ребят о помощи, сделать своими руками для неё друзей, чтоб золотой рыбке было не скучно одной в аквариуме. Выяснив проблему в ходе мероприятия с детьми проведена беседа на тему «обитатели подводного мира». После беседы перед детьми стояла задача отгадать загадки про рыб и затем по частям собрать эту рыбу и запомнить, как она выглядит и как называется. Выполнив увлекательные задания дети принялись выполнять просьбу золотой рыбки. Из обычных кусков бумаги, ножниц, клея они создавали свой аквариум, с множеством маленьких интересных рыбок. Ребята были отзывчивы и с удовольствием сделали для золотой рыбки друзей в технике аппликация.

Воспитатели группы: Конева И.С., Фомина И.А.

 

 

 

НАЖМИТЕ НА ФОТО,ЧТОБЫ УВЕЛИЧИТЬ

Акция «Мой любимый домашний питомец»

В рамках темы недели «Домашние животные и птицы» дети из группы «Любознайки» приняли участие в акции под названием «Мой любимый домашний питомец».

Цель акции: воспитание у детей гуманного отношения к животным, чувства доброты и сострадания, развития ответственного отношения к животным.

Первоначально с детьми проведена беседа о домашних животных. Затем каждый ребенок представлял кличку своего животного и составлял небольшой рассказ о нём. Все дети были увлечены таким занятием. Они внимательно слушали друг друга  и остались под большим впечатлением. Ведь, не для кого не секрет, что именно домашние питомцы часто поднимают нам настроение, дарят свою ласку и любовь  просто так, потому что мы у них есть. И именно с дошкольного возраста закладывается ответственное и гуманное отношение к животным.

Воспитатели группы: Конева Ирина Сергеевна, Фомина Инна Александровна

Домашние животные и птицы

25 октября в рамках темы недели «Домашние животные и птицы» организована работа с конструктором.

Цель работы: закрепить представления о домашних животных. Развивать моторику рук. Развивать чувство композиции, творческое мышление, воображение. Воспитать уважение к сельскохозяйственному труду.

Детям была предоставлена презентация на тему «Домашние животные». В ходе обсуждения мы с детьми вспомнили, какие животные и птицы живут рядом с нами, кого люди одомашнили. Как необходимо относиться к животным и птицам. После беседы и просмотра презентации детям были предложены на выбор схемы, по которым можно было сконструировать любое домашнее животное. В ходе работы у нас получилась мини-выставка. Дети представляли свою работу и делились информацией о своей конструкции.

Воспитатели группы: Конева Ирина Сергеевна, Фомина Инна Александровна

Этот мир волшебных пазлов!

         В рамках темы недели «Домашние животные и птицы» в группе «Любознайки состоялась игра «Этот мир волшебных пазлов».

         Цель игры заключалась в следующем: закрепление представления о домашних животных, их внешнем виде, образе жизни, повадках. Уточнение, расширение и активизация словаря. Учить составлять описательные рассказы о домашних животных с использованием моделей. Воспитывать доброе и чуткое отношение к животным.

       В ходе игры у детей был выбор, какой конверт открыть. В конверте жили картинки с домашними животными. Но вот случилась незадача, когда дети открыли конверт, то оказалось, что картинки не целые. Дети подгруппами составляли картину, затем предлагалось каждому ребёнку составить интересные небольшой рассказ про данного домашнего животного. Рассказы у детей получились интересные, насыщенные.                    

                   

Воспитатели группы: Конева Ирина Сергеевна, Фомина Инна Александровна

Лес и его жители

В октябре 2021 года с детьми из группы «Любознайки» проведена экологическая игра «Лес и его жители».

Цель экологической игры: Расширять представления об окружающем природном мире. Уточнить и расширить представление о леснике-человеке, который заботится о лесе и его обитателях. Развивать коммуникативные способности в процессе работы в группе, в команде. Формировать представление о правилах, которые необходимо соблюдать в лесу. Воспитывать любознательность, любовь к природе, заботливое и бережное отношение к лесу.

В ходе экологической игры дети в первую очередь вспомнили те профессии, о которых знали ранее. Профессия «Лесник» для них не совсем знакомая. Через беседу дети познакомились с этой профессией. 

Уважаемый Лесник отправил детям письмо с заданиями:

В первом задании дети искали «лишний» предмет на карточке, объяснив причину, работая в команде.

Во втором задании, детям необходимо было угадать, какому животному принадлежат следы.

В третьем задании нужно было распределить животных в группы по способу их передвижения: бегают, прыгают, летают, плавают.

В четвёртом задании «Экологические плакаты» дети придумывали названия плакатам и объясняли, почему придумали именно такое, а не другое название.

В пятом задании дети отвечали на вопросы, что можно делать в природе, в лесу, а что нельзя.

После успешного выполнения всех заданий лесник в подарок отправил детям раскраски на память, от белочки – орешки лесные, от ёжика-яблочки наливные. Дети с удовольствием выполняли задания и превращали в яркие картинки подарок лесника.

Воспитатели группы: Конева Ирина Сергеевна, Фомина Инна Александровна

Сатирическая сказка-пьеса Самуила Маршака «Кошкин дом».

В октябре 2021 года в группе «Любознайки» проведена тематическая беседа по мотивам сатирической сказки-пьесы Самуила Маршака «Кошкин дом».

Цель беседы: познакомить детей с правилами пожарной безопасности. Ввести понятия знаков «огнетушитель», «телефон для использования при пожаре».

В ходе беседы детям предлагалось прослушать сказку «Кошкин дом», затем проанализировав поступок Кошки и Кота Василия сделать вывод о том, что нельзя человеку оставлять огонь без присмотра. Если, вдруг, произошло возгорание, необходимо позвонить в пожарную охрану и сообщить о данной беде. При звонке в пожарную охрану необходимо чётко проговаривать слова, не паниковать, описывать точно ситуацию, для того, чтоб пожарные понимали, как им действовать. Далее дети из бумаги своими руками создали знак «телефон для использования при пожаре». Детьми был усвоен важный урок обращения с огнём!

Воспитатели группы: Конева Ирина Сергеевна, Фомина Инна Александровна

Воспитываем хорошие привычки!

Воспитание культурно-гигиенических навыков (КГН) – важная составляющая формирования личности дошкольника. Поэтому это направление учебно-воспитательной работы красной линией проходит через весь образовательный процесс в детском саду. В подготовительной группе наработки в этой области расширяются, систематизируются и обобщаются, тем самым обеспечивается база для дальнейшего расширения навыка на следующей ступени образования, то есть во время обучения в школе. В группе «Любознайки» уделяется большое внимание воспитанию культурно-гигиенических навыков!

Воспитатели группы: И.А. Фомина , И.С. Конева

 

Поздравляем наших пап!

нажмите на картинку, чтобы просмотреть поздравительную открытку

Папа-это навсегда!

С 2021 г. согласно указу Президента РФ каждое третье воскресенье октября отмечается День отца в России. Празднование Дня отца в России — отличный повод отдать дань уважения главе семьи и поблагодарить его за все, что он сделал в интересах детей. Безусловно, лучшим подарком папам от  детей группы «Любознайки» стали  собственноручно сделанные подарки, ценность которых несоизмеримо больше тех, что продаются в магазинах!

Воспитатели группы: Фомина И. А.

Конева И.С.

Соленое тесто-это красиво!

Современные развивающие технологии и программы образования ориентируют на построение особого типа взаимодействия взрослых с детьми, где на первый план выходит проблема создания условий для развития каждого ребенка с учетом его особенностей, способностей и индивидуальных интересов. По данным исследований учёных была подтверждена связь интеллектуального развития и пальцевой моторики. Уровень развития речи детей также находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений рук.

Тестопластика является одним из средств развития мелкой моторики рук у детей. Дети учатся лепить всей кистью и пальцами рук, делать пальчиками рук мелкие детали, прищипывать, разминать, раскатывать, приминать, посредством тестопластики развивается также координация движений. 

В группе «Любознайки» воспитанники очень любят работать с соленым тестом. 01 октября в ходе образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию дети слепили яблоню из соленого теста. Получились очень красивые, яркие работы!

Воспитатели группы: И.А. Фомина, И.С. Конева

Эта уникальная степ-аэробика!

       Проблема физического развития детей является одной из наиболее актуальных и приоритетных задач дошкольного воспитания. В настоящее время проблема физического воспитания детей дошкольного возраста занимает центральное место в современном обществе. В этот  период закладываются основы здоровья, правильного физического развития, формируются двигательные способности, интерес к занятиям.

Именно поэтому, в дополнение к основным формам физического развития, воспитанники  группы «Любознайки»  посещают занятия степ-аэробикой. В переводе с английского языка «степ» означает «шаг». Степ- аэробика – это танцевальные занятия при помощи специальной платформы.

Цель степ-аэробики- развитие   подвижности в суставах, формирование  свода стопы, тренировка равновесия. Все занятия степ-аэробикой обязательно сопровождаются бодрой, ритмичной музыкой, которая создает у детей хорошее настроение. Дети нашей группы с большим удовольствием занимаются степ- аэробикой!

Воспитатели группы: И.А. Фомина, И.С. Конева